暘光周報
人物速寫
勇智老師,在暘光美語已服務將近四年,不只在安親班的工作表現十分優異;身為學生的他在課業的表現更是搶眼,不只在大學期間多次獲得班級排名第一名的書卷獎,在研究所考試的激烈競爭中更已榜首之姿搶進台大機械研究所這堵窄門,更令人感到驕傲的是他即將在畢業典禮中擔任交大機械系的畢業生代表,代表全系學生接受撥穗以及畢業證書,為大學四年生活畫下美麗的句點。
勇智老師的悄悄話
前陣子安親班的一位新學生Quincy,剛來時他寫作業時經常無法專心、必須有人時時在旁邊提醒他才能順利寫完作業,而一個月後的現在,Quincy的情況已大幅的改善,他已經能自己完成學校的作業並背誦安親班英文,看到他有這樣子的進步,很讓人高興,老實說其實他與我小時候的情況十分相相似,但為什麼在十年後我卻已經變成完全不一樣的人?其中讓我改變的關鍵究竟在哪裡呢? 請聽我娓娓道來。
將時間軸往回推,記得我媽媽曾說過,小學四年級前的我是一個完全沒有耐心的小孩,通常只有媽媽在身旁督促時才有辦法作業寫完;若是媽媽在廚房煮飯,我甚至會在門邊偷瞄媽媽是否有在注意我的狀況,再來決定我到底要不要繼續寫作業。當時總是希望放學之後就可以立刻出去玩,至於回家作業呢?Let it be!
然而,經過多次段考後我開始有所體認:若是這次的段考範圍我只是隨隨便便應付,那得到的成績肯定是不盡人意;但如果我是用認真的態度來面對考試,考試結果可就能大放異彩。同時,每次段考後發成績單的日子總是特別讓我興奮,因為我知道我做了多少努力,而這個努力終究會在我的成績上顯露出來,其中,最讓我開心的就是每次回家給媽媽看成績單時,她那想隱藏卻又無法隱藏的開心表情,這畫面一直深印在我的心中,因為我知道我讓媽媽感到十分驕傲。因此,在小學四年級時,我的態度開始有了轉變,我不再一天到晚只想著要出去玩,而是變成一個主動、積極學習的小孩,我認為最重要的契機是因為當時我已經清楚的知道,無論我把那些被安排下來的事情按部就班完成,或是胡亂交差,這些後果只會由我一個人承擔─我是為自己努力
希望未來在家長們與我們的努力之下,能讓小朋友真正認清作業的意義,是對自己負責,並且知道有人正在為他們默默的驕傲,讓他們為自己的未來努力,構築自己的夢想!
暘光美語 2011-04-25