Passion Lives Here
各位親愛的家長們:
每年到了這個時候,Sunny Kids’總會收到許多好消息,去年有家安姐妹分別考上台大和實驗高中,今年則有佑寶以全校最高分錄取竹女,這對Sunny Kids’而言實在是最大的鼓勵,鼓勵我們持續堅持自己的理想、告訴我們Sunny Kids’走的是一條正確的路。其實Sunny Kids’的孩子除了在成績上有優異的表現之外,我們更加重視的是培養孩子自動自發學習的讀書態度以及對自己負責的生活態度。這樣的目標所帶來的,是需要給每一個小朋友更多的關注,而這便是Sunny Kids’所有老師在既定的工作內容之外所付出的。
Sunny Kids’的老師們都是來自清大、交大的優質學生,他們在課業之餘自行安排調配時間,並沒有選擇加入時薪更高的家教行列;而是將陪伴暘光美語的孩子們一同學習成長列為較優先順序;他們熱忱的動力來源並不是想要賺取那份微薄的工讀金,打動我們這群優質清大、交大學生的原因是親身體會過暘光美語所致力營造的辦學氣氛以及工作夥伴間彼此對於學童教育、生活常規和教學態度方法的認同。這就是我想要在此封信表的觀念 — Passion,熱情、熱忱。這是我一直秉持的辦學理念,而我也相當幸運的擁有這麼一群優秀的清交大的大孩子認同Sunny Kids’,與我一同付出。我們所秉持的熱情並不是盲目、不知其所以然的愚昧熱情;而是經過Sunny Kids’所有老師充分討論、溝通過後一致認同的想法。
原本就讀交大電子工程的詹鈞傑(James)在Sunny Kids’擔任帶班老師三年有餘,日前因為即將升上交大金融管理研究所碩二而於上個學期決定離開Sunny Kids’專心準備論文寫作。James老師甚至還自掏腰包購買了菓風小舖的糖果贈與暘光美語的孩子們,與孩子們告別。但暑假結束之前,原本打算離開的James又決定在繁重的課表安排之餘撥出一天的時間來陪伴孩子。另外再以我們其中一位老師─李亞霖(Angeline)為例子,Angeline畢業於清大外文系,她捨棄了當初由台北知名高中補習班、外商公司所提供的工作機會,決定畢業後繼續留在Sunny Kids’工作。Angeline老師喜歡這些孩子們,關心這些孩子們,因此希望能在英語教學上盡一份心力,希望能透過自己熱忱陪伴孩子們一同成長。我想,這就是我ㄧ直想透過這封信表達的Passion概念;這份熱忱、熱情,正是我們Sunny Kids’的老師們所共同抱持的想法。
在暘光美語工作的老師們,不管是還在大學唸書的學生或者研究所深造的研究生,他們每一個人都十分的獨特且擁有極優秀的課業、生活常規表現;同時,他們不僅關心孩子的課業,同時也時時注意孩子們的生活常規舉止。我認為Sunny Kids’最大的特色,就是有他們這群優異的老師們陪伴Sunny Kids’的孩子一同學習。對我來說,他們不僅僅是來工作的老師,更是一份獨特的資產、一份我衷心希望能透過Sunny Kids’與各位家長以及孩子們共享的稀有財產。最後,我希望在未來的時光裡讓這些老師們和家長們一起合作,帶給孩子們獨特且美好的學習經驗。
暘光美語99. 9. 8
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